焦点！“金课”不断涌现 湖北经济学院会计学数智化教育改革结硕果

(资料图片仅供参考)

湖北日报讯 （记者黎海滨、通讯员王友刚）近日，教育部发布《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》，湖北经济学院会计学院的《中级财务会计学》获批国家级一流本科课程（“金课”）。此前，该院的《财务管理学》《审计学》《基础会计学》3门课程已入选省级“金课”。

“国家级与省级‘金课’不断涌现，得益于最近十年会计学数智化教育改革。”湖北经济学院会计学院院长胡伟说。

近年来，互联网+、区块链、共享经济平台、人工智能等新型数字经济模式涌现，中国经济已经逐渐步入数字化转型的新阶段，社会迫切需要一批既精通专业又熟悉信息技术，既具备战略思维有富有创新能力的复合型会计人才。作为国家发展战略重点关注领域，数字技术的迅猛发展对会计从业人员素质及技能提出了新的要求。而高校作为人才培养的“第一阵地”，会计专业培养目标及方案的变革可谓迫在眉睫。

面对新形势，湖北经济学院会计学院积极进行财会类人才培养方案的升级与转型，以实现培养适用于新时代发展的应用型财会专业人才的目标。

“一体两化”，创新人才培养模式。构建“专业+国际化+数智化”的“一体两化”人才培养模式，以“ACCA特色教改班”引领拔尖创新人才培养。会计学院于2012年开设了会计学（国际注册会计师ACCA）专业，将全球市场与雇主认可的ACCA特许公认会计师执业资格认证课程嵌入到会计学专业本科培养体系中。在保留会计学专业主干课程基础上，将ACCA课程与会计学专业部分课程进行了有效替换和补充，构建覆盖财务、税务、企业融资、商业技术、商业控制与分析、风险管理、商业战略与公司治理等全面知识体系，以培养“集财会、商业和数字专才”于一身的核心人才，实现了国内教育与国际教育、学历教育与资质教育的“对接共融”。

以就业为导向，“产教融合”夯实实践教学体系。该院坚持理论与实践相结合的原则，依托先进的“产-学-研-创”一体化育人模式，管、教、学、企共同发力，构建国际化复合型人才成长通道。学生大学四年中全程贯穿丰富多彩的多元能力拓展与实践活动，包括名企实践、职业生涯规划与指导、就业力提升、素质拓展等系列，为学生打造专属成长平台，积累商业精英人脉，练就领导力、求职技能等多元化软性实力，全面提升学生个人综合素质。组织财经专场招聘会，汇集国际四大会计师事务所、大型国企和金融机构等超1000家名企，5000+热门实习与校招岗位，精准匹配财会专业学生职业发展需求，助力学生高质量就业。

据了解，湖北经济学院会计学（ACCA特色教改班）顺应时代发展需要，在会计学科的数智化发展和融合上不断进行探索和实践，将ACCA数智财会课程引入教改班课程体系，构建复合型人才能力模型和培养体系。引产入教，积极对接企业资源，参照企业数字化转型发展中的新技术、新岗位，加快课程教学内容迭代，进一步推动课程内容与行业标准的对接。同时，积极探索数智财会实践，打造会计数字化真实工作环境和实训环境，让学生在掌握财会基础理论与业务知识的同时，不断更新数字时代背景下的技术认知，掌握实现财会职能相关的数字技术工具，并培养数据结构化思维和目标导向的框架式分析能力，最终成长为符合未来财会需求的“懂财务、知业务、精技术”的复合型人才。

经过十年的建设与发展，会计学（ACCA）专业成为湖北经济学院优势特色班。据统计，该专业就业率历年均稳定在95%以上，历届毕业生58%实现高质量就业。不少学生毕业后进入了爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伯明翰大学等QS前100的世界名校深造或升入华中科技大学、四川大学、中南财经政法大学等名校读研；选择直接就业的学生，大多也进入了国际四大会计师事务所、国内八大会计师事务所或中国一冶集团、中国银行等知名企业工作。

标签：